Obsah
Zákaznícky servis je činnosť, ktorá zahŕňa interakciu zamestnancov spoločnosti so spotrebiteľmi, ktorí môžu alebo nemusia kupovať tovar a služby. Spoločnosti často trávia veľa času školením svojich zamestnancov o osvedčených servisných postupoch. V závislosti od typu zákazníckeho servisu, do ktorého sa spoločnosť zapája, môže byť dramatizácia vzdelávacou metódou, ktorá pomáha zamestnancom pripraviť sa na riešenie takýchto situácií.
inštrukcia
Efektívny tréning tímu zákazníckeho servisu pomáha pri riešení problémov so spotrebiteľmi (Jupiterimages / Pixland / Getty Images)-
Oddeliť zamestnancov vo dvojiciach. To umožňuje jednať špecifickým spôsobom a druhým riešiť situáciu pomocou štandardných postupov spoločnosti.
-
Vyberte pár, ktorý sa má použiť v tréningovom procese. Spoločnosti môžu vyškoliť zamestnancov vo svojich postupoch zákazníckeho servisu vo veľkej relácii. To šetrí čas a peniaze.
-
Povedzte zamestnancovi, ako má konať. Dozorca mu môže povedať, aby konal nahnevane, bolo ťažké sa pokúsiť vrátiť položku, predstierať, že má vzpurné dieťa alebo inú situáciu.
-
Nastaviť časový limit pre pracovníka služieb zákazníkom na vyriešenie situácie. Použitie konkrétnych termínov môže pomôcť spoločnostiam uistiť sa, že nedovoľujú situáciám plížiť sa a vytvárať nepokoje v spoločnosti.
-
Povedzte zamestnancom, ktorí sledujú úlohu, aby posúdili, ako sa ich kolega zaoberá situáciou. Namiesto toho, aby dozorca poskytol spätnú väzbu o reprezentácii, umožnite ostatným zamestnancom komunikovať s ním. To môže pomôcť posilniť proces odbornej prípravy.
tipy
- Školenie o zákazníckom servise môže pomôcť spoločnostiam zlepšiť zákaznícky servis v obchode a ich telefonické záznamové techniky. Spoločnosti môžu prispôsobiť drámu každej situácii. To umožňuje zamestnancom komunikovať pomocou špecifických nástrojov dostupných v ich práci.
varovanie
- Školenie služieb zákazníkom je zvyčajne prebiehajúci proces. Spoločnosti často potrebujú prehodnotiť svoje postupy, aby zabezpečili, že zamestnanci budú informovaní o vzdelávacích metódach.