Obsah
Vo vyučovaní matematiky by pedagógovia mali pomôcť deťom predstaviť si predstavy a teórie v ich mysliach. Hoci matematické teórie zostávajú konštantné, študenti sa môžu naučiť túto záležitosť rôznymi spôsobmi. Využívajúc rôzne vzdelávacie stratégie vo svojich vyučovacích metódach, pedagógovia pokryjú všetky typy študentov vo svojej triede.
Biele vizuálne snímky
S podporou bielych dosiek môžu učitelia využiť túto vzdelávaciu vizuálnu stratégiu na mapovanie pokroku svojich študentov. Po hodine matematiky môže vychovávateľ poskytnúť svojim študentom rýchlu ústnu skúšku denných vedomostí. Deti budú môcť napísať svoje odpovede na tabuľu a potom ich zdvihnúť nad hlavu, aby ho učiteľ mohol vidieť. S rýchlym preskúmaním miestnosti môže učiteľ získať analýzu toho, o akých témach deti porozumeli a ktoré témy potrebujú ďalšie preskúmanie.
Vzdelávanie v partnerstve
Učitelia si môžu svojich študentov navzájom pomáhať zoskupovaním v pároch a dať im pracovný hárok, ktorý sa má dokončiť. Spoločne prostredníctvom konceptov matematiky môžu deti komunikovať spravodlivo. Táto vzdelávacia stratégia sa zameriava na vzájomné umiestňovanie študentov, čo posilňuje ich vlastné chápanie matematických pojmov a postupov. Ďalšou výhodou tejto stratégie je ukázať študentom, ako sú zodpovední za svoj vlastný pokrok v učení sa matematiky.
Stratégia hrania rolí
Otočte tabuľky svojich študentov tým, že im pridelíte zodpovednosť za vyučovanie triedy matematický koncept. Rozdeľte triedu do štyroch skupín a odovzdajte lekciu pre každého. Akonáhle sú skupiny presvedčené o svojich lekciách, môžu učiť svojich rovesníkov. Táto vzdelávacia stratégia stavia študentov do pozície učiteľa a vyžaduje, aby študenti odpovedali na matematické otázky, ktoré môžu mať ich spolužiaci. Výhodou tejto stratégie je, že študenti sa budú cítiť úspešní so schopnosťou učiť matematiku svojim kolegom.
Fyzikálne stratégie v matematike
Mladí študenti základných škôl sa môžu naučiť zručnosti zavádzania matematiky s fyzickými stratégiami. Zbierajte veci ako plastové kúsky hier, kocky alebo iné drobné predmety. Dajte každému študentovi niekoľko predmetov na vyučovanie matematiky. Naučte deti jednoduchým sčítaním a odčítaním tým, že im ukážte fyzickú matematiku s objektmi. V skutočnosti, mladí ľudia budú môcť vidieť, ako sčítanie a odčítanie funguje. Táto vzdelávacia stratégia poskytuje deťom nástroje, ktoré potrebujú na to, aby sa naučili vizualizovať matematiku tým, že ju uvidia najprv pred nimi.
