Obsah
V materskej škole je ranný program nastavený na celý deň.Mnohí učitelia zapájajú celú skupinu do ranných aktivít, aby vykonali potrebné úlohy, vytvorili pozitívne prostredie a pripravili študentov na začatie vzdelávania. Deti potrebujú denné vedenie a opakovanie, aby si zapamätali a úspešne dokončili každodenné činnosti. Akonáhle sa prispôsobia pravidelnej rannej rutine, sú lepšie pripravení na akademický úspech v nasledujúcich triedach.
Postup pri príchode
Ráno prichádzajú študenti do rôznych časov. Ako deti prídu, poučiť ich, aby vykonali prípravné činnosti, ako je otvorenie batohov, odovzdanie úlohy a ísť do kúpeľne. Zaviesť pravidlá pre etikety v dopoludňajších hodinách pre deti, vrátane poukazovania na hračky, ktoré by sa nemali dotýkať a demonštrovať primeraný objem hlasu pre chat.
Doprajte si samostatnú a pútavú aktivitu, aby ste si ju mohli ľahko vziať, kým budete pozdravovať prichádzajúcich a komunikovať s rodičmi. Deti môžu farbu, hrať s puzzle, alebo čítať obrázkové knihy, kým čakajú na príchod svojich spolužiakov.
Varovania a hudba
Akonáhle sú študenti prítomní, pripojte sa k nim v koberečku alebo v spoločnom priestore, aby ste mohli ahoj a dokončiť požadované úlohy v triede. Ráno učitelia telefonujú a dávajú varovania. Porozprávajte sa s triedou o zaujímavom predmete, položte otázky alebo začnite plánované aktivity dňa.
Deti milujú hudbu alebo rýmy, a môžu ľahko naučiť texty prostredníctvom opakovania. Spievajte piesne v dopoludňajších hodinách a povedzte im, predstavte učebné osnovy a praktizujte memorovanie a zamerajte sa na pozornosť. Môžu už poznať pieseň ABC a iné detské riekanky a budú dychtiť spievať spolu.
Kalendár a klíma
Každé ráno aktualizujte kalendár triedy, aby ste zobrazili dátum. Zapíšte si deň v týždni, mesiaci a roku. Skontrolujte všetky dôležité sviatky alebo udalosti kalendára v kalendári tak, aby deti predvídali ich príchod a rozvíjali pocit času.
Hovorte o počasí na deň. Prečítajte si teplotu teplomerom a sledujte vonkajšiu klímu. Zdieľajte predpoveď počasia v novinách so skupinou, aby ste zistili, ako sa bude v priebehu dňa meniť počasie. V priebehu niekoľkých dní môžu byť študenti otvorení pre pútavejšie klimatické diskusie o vhodnom oblečení alebo staniciach.
Písanie pokynov skupine
Písanie rannej správy s deťmi ako skupiny je nástrojom, ktorý demonštruje silu gramotnosti. Sledujú, ako učiteľ organizuje svoje myšlienky a zaznamenáva ich písaním triede na pozorovanie, čítanie a kopírovanie. Použite štandardný formát pre všetky tieto správy, začnite frázou ako „Dobré ráno“, „Dnes je“ alebo „Ahoj, chlapci a dievčatá“.
Študenti budú viac pozorní na ranné posolstvo, ak sa podieľajú na jeho tvorbe. Dajte im diktát, poraďte sa s nimi o predmete správy, alebo nechajte deti samostatne písať na tabuľu. Povedzte im, aby kopírovali rannú správu na papier alebo v jednotlivých rámoch.
